Przygotowujemy rybki z kartonu.Na rybkach zapisujemy poznane zasady ortograficzne. Dwie rybki są puste. Do każdej rybki przypinamy spinacz biurowy. Odwracamy je na pustą stronę. Przygotowujemy wędkę: kijek, sznurek z magnesikiem na końcu. Przygotowujemy karty z wyrazami pasującymi do poszczególnych zasad.
Dzielimy klasę na kilkuosobowe zespoły. Zespoły otrzymują karty z wyrazami. Jedna osoba z każdego zespołu jest wędkarzem. Wędkarz łowi rybkę, odczytuje głośno zasadę. Jeśli zespół wędkarza ma kartę z wyrazem pasującą do zasady, otrzymuje złowioną rybkę, a dzieci z innych zespołów muszą oddać im wszystkie karty z wyrazami pasującymi do tej zasady. Jeśli wędkarz wylosuje rybkę, a jego zespół nie ma wyrazów pasujących do wylosowanej zasady ortograficznej - rybka wraca do stawu.
Wygrywa zespół, który zbierze jak najwięcej rybek i kart z wyrazami.
Autor: Dorota Dankowska